Find dit kald!

Michael Kent interviewer Judit von Neuhaus

©Judit von Neuhaus, any copy or reproduction of this article or any part of it only after agreement with the author

Det kan siges generelt: Alle mennesker stræber efter at genkende og realisere sig selv, deres evner og deres mål i livet! Fordi dette er den eneste måde at finde lykke og sand opfyldelse på. Problemet med dette er, at mange bliver distraheret, hindret, vildledt i deres forfølgelse - af deres egne tanker, deres miljø og af selve livet. De mennesker, der alligevel formår at følge og realisere deres kald er i sig selv præcis opmærksom på målsætningen, tvivler ikke på det og har således deres fulde kreative kraft til rådighed. Det er deres succesfaktor, deres særlige styrke: De kender (a) deres talenter, (b) deres personlighed og (c) deres formål - og disse er i harmoni med hinanden. Forfatteren, coach, seminarleder og taler Bernard Percy erkendte vigtigheden af ​​denne kombination og udviklede en konsultation, hvor personen (gen) genkender sine egne succesfaktorer og livsmål. For de fleste er dette et øjeblik med utrolig lettelse og opfyldelse. Du er nødt til at se det for at tro det! Ved hjælp af en konsulent finder personen selv ud af sine helt egne talenter, præferencer og formål - systematisk, trin for trin, mundtligt og skriftligt på selvstyrende arbejdsark! Konsulenten guider sin klient gennem programmet ved hjælp af målrettede spørgsmål. Når personen nøjagtigt har genkendt sine talenter, styrker og formål, bringer han dem på linje, beslutter (efter nøje at have studeret de relevante muligheder) for en retning og udarbejder et detaljeret program for, hvordan han vil opnå helheden. Bernard Percy udviklede oprindeligt dette råd til unge mennesker, der ikke kunne beslutte sig for træning eller studier. Men det viste sig, at mange forældre og endda bedsteforældre var lige så interesserede i denne rådgivning som deres (børne) børn - og havde lige så meget fordel af det! På engelsk kaldes programmet "Foundations of Brilliance ®" (Fundamentet for brilliance). Programmet afholdes i flere lande rundt om i verden, herunder Europa.

Spørgsmål: Hej Judit, mange tak for at være tilgængelig til et interview. I mange år har du været personlig konsulent og med dit arbejde hjælper du folk med at finde deres ægte, virkelige kald, at leve autentisk eller at finde den (professionelle) aktivitet, der er deres kald, der virkelig inspirerer dem og som du er helt tilfreds med. Er det her rigtigt?

Judit von Neuhaus: Ja, det er rigtigt, det er præcis hvad jeg laver. Det spændende ved mine konsultationer er: hverken min klient eller jeg ved på forhånd, hvad det ultimative kald bliver. I begyndelsen føler alle sig intuitivt sikre på (især når man stadig er ung), i hvilken retning det skal gå, men ingen ved præcis hvad det er - og frem for alt hvorfor! Et eksempel for at illustrere dette: Nogen ved for eksempel, at de vil være / blive læge. Men hvorfor? Hvorfor vil han være læge? Hvis nogen ikke har dette hvorfor klart i tankerne, kan det ske, at de ikke har nok "power" og udholdenhed til at holde dette krævende formål igennem til slutningen. Hvorfor er vigtigt. At vide det giver personen den stabilitet, de har brug for. Eller skal vi sige, at nogen allerede selv ved, at han "gerne vil hjælpe andre". Men hvorfor? Alle har stort set impulsen til at hjælpe andre. Så denne formulering er for uspecifik og vil derfor ikke være en reel motor for dem. Så hvorfor er det så? Hvorfor vil han hjælpe? Er det helbredet, som den ene ønsker at opnå / forbedre i den anden? Eller hele det? Eller er det, at han vil forbedre nogle af de andres forhold? Så der er meget forskellige motivationer, hvorfor personen f.eks. ønsker at blive læge (eller ingeniør eller noget andet). Alle har disse helt egne formål, og det er meget rart at finde dem hos personen, dvs. at isolere dem krystalklart og, befriet for enhver tvivl, formulere dem konkret og se deres virkelige motivation. Så snart vi har fundet det, fører det dem næsten automatisk i den rigtige retning. Og denne retning er så stabil. Denne viden har også en anden fordel: Du ved da også nøjagtigt, hvad der ikke er en god retning for dig. Livet er sådan, at det frister dig til at gøre noget, der næsten svarer til dit eget formål. Men hvis nogen har fundet deres egne formål krystalklart i vores konsultation og har dem i tankerne, kan de forblive 100 procent tro mod deres retning og vil ikke gå en "næsten rigtig vej". Derved kan de undgå store efterfølgende bekymringer. Problemet er sjældent, at nogen ikke engang ved, hvad de vil eller hvad de gerne vil være ... f.eks. Kunstner eller lignende Personen føler, at han i det væsentlige er en kunstner. Det sker ofte, at personen arbejder som kunstner i en bestemt periode eller tager en tilsvarende uddannelse. Men da personen ikke er 100 procent opmærksom på, hvorfor han vil være kunstner, kender han ikke nøjagtigt sin egen motivation. Det sker, at han før eller senere vil tage en anden retning. Når forældrene for eksempel overtaler ham længe eller energisk nok til, at det er "bedre" at studere, at kunsten er "brødløs", at man ikke kan føde en familie, at andre erhverv er bedre, at det er fars største ønske at hans søn bliver … osv. Og på et eller andet tidspunkt, på grund af alle disse eksterne påvirkninger eller på grund af nødvendigheden af en indtjening eller som en tjeneste osv., gør han noget helt andet, såsom at blive bogholder. Han vil derefter udføre sit bogføringsarbejde som en kunstner, æstetisk, kreativt osv. Men faktisk er han flyttet væk fra sit sande kald bare for at tjene penge, for at forsørge en familie eller for at behage far. Og det er netop det, der gør personen ulykkelig. Efter 10 eller 20 år føler personen sig mest tabt og har ingen idé om, hvorfor han aldrig har noget energi, eller hvorfor han ikke er rigtig glad. Han arbejder kun for penge - livet er tomt eller er bare blevet en hverdags, motoriseret, robotlignende proces. Du fandt ikke din vej dengang.

Spørgsmål: Hvad forhindrer faktisk folk i at efterleve deres sande kald? Hvorfor kan du ikke klare at definere og leve dit sande kald på egen hånd - hvad er de andre barrierer end dem, du lige har nævnt?

Judit von Neuhaus: Grundlæggende føler hvert barn deres sande kald. I en alder af 15 eller 20 år har du mange ideer, ild, men denne ild er ikke nødvendigvis målrettet. Motivation leves sjældent målrettet, og nogen bliver virkelig en racerkører eller koncertpianist eller noget lignende. Det er meget mere almindeligt, at motivationen udtrykkes på en mere uspecifik måde. Man “ønsker at hjælpe mennesker” eller “forbedre ting” eller gerne “løse problemer.” For at leve det virkelige kald skal man finde / kende tre specifikke søjler. At finde disse søjler alene (uden hjælp udefra) er meget vanskeligt, og ingen, jeg hidtil har rådgivet, var klar over, at man skal finde disse tre søjler:
a) Alle har noget, som vi kalder "grundlæggende færdigheder" . Du har talenter, gaver, naturlige gaver.
b) Så har hver person sin egen personlighed, bestemte værdier, præferencer.
c) Og endelig har alle deres egne formål.

Så alle har
a) individuelle talenter,
b) deres egen personlighed og
c) deres egne formål.

Dette er de 3 søjler for succes. Hvis nogen følger denne "pakke", vil de få succes. Så snart personen ikke følger denne pakke og gør noget, der strider mod det overordnede koncept, bliver de mere eller mindre mislykkede - og ulykkelige. Denne idé var allerede kendt af japanerne. De kaldte dette "Ikigai". Dette er ikke nøjagtigt det samme - japanerne inkluderer et andet eller et fjerde punkt (som ikke spiller en rolle i det første trin i vores konsultation) - men det overordnede koncept er meget ens. "Ikagai" står for meningen med livet, "hvad er det værd at leve for", for skæringspunktet mellem hvad du elsker (personlighed), hvad du er god til (evne), hvad verden har brug for (efterspørgsel) og hvad du betaler for måske. Der, hvor alle fire punkter kommer sammen, er "Ikigai". Hos os handler det første trin i konsultationen om skæringspunktet mellem færdigheder, personlighed og formål. Klienten gøres fuldt ud opmærksom på disse tre søjler - indtil de er 100 procent sikre på dem (figur 1).

Spørgsmål: Det lyder meget godt. Hvordan fungerer det i individuelle tilfælde?

Judit von Neuhaus: I en personlig, individuel konsultation, der kræver en masse baggrundsviden. Bare det at finde ud af talentene kan tage tre timer at finde dem alle. Det er ofte tilfældet, at personen har et talent eller en evne - f.eks. at synge godt - men tænk så "at alle kan synge godt". Eller hun kan forhandle godt med andre, lytte godt osv. Og synes, at dette ikke er et specielt talent, fordi det ikke er et skolefag eller en gren af ​​studiet :-) De eksisterende talenter, gaver og evner er næsten altid en selvfølge for personen - de hører hjemme så naturlige for hende, at de ofte er svære at få øje på, og som sagt kan det tage op til tre timer at bringe dem alle frem i lyset. I vores konsultation finder vi ud af ALLE personens evner, han har ikke kun de naturlige gaver, men også de ting, han har lært. Det er helt normalt, at vores klienter finder 10, 20 talenter eller færdigheder, nogle gange endda 50. Dette øjeblik er altid et lyspunkt for den pågældende person. Fordi alle på et tidspunkt kommer til det punkt, hvor de er overraskede over at se: "Min godeste, jeg har så mange talenter!"

Det samme gælder personlighed. Vi finder ud af alle funktionerne her, f.eks. om hun er optimist, hurtig eller langsom, om hun foretrækker at arbejde sammen med andre eller alene, som leder eller medarbejder, om hun kan lide at rejse eller foretrækker at blive på kontoret. For at være i stand til at leve ud af det virkelige kald er det meget vigtigt også at finde alle punkterne her, for en, der foretrækker at arbejde alene derhjemme, kommer ikke meget langt, hvis han har et job, hvor han arbejder i et team og omkring halvdelen af ​​tiden skal rejse verden rundt.

Det er ikke anderledes med formålene: Du skal finde ud af alle formål, intentioner, ønsker, motiver, vejledende principper, "regler", "missioner". Så hvad der ansporer personen videre, driver dem videre, motiverer dem, giver dem et incitament osv. Så ser du på, hvad personen har fulgt i deres liv hidtil. Det er således muligt at finde ud af de faktiske formål.

Hvis du har 20 forskellige typer is foran dig, er du nødt til at prøve dem alle for at være i stand til at bestemme, hvilken der er ens favorit. Så selv når vi diskuterer formål og færdigheder, finder vi dem alle. Så alle "istyper" vises på displayet. Og så, når alle "isene" er tilgængelige, finder vi den bedste - hvilket er det vigtigste formål for dem.

Dette skaber en samlet pakke eller en meget højere bevidsthed om, hvad individet er fra talenterne, personligheden og formålene. Dette resulterer igen i større stabilitet - så du pludselig kender dig selv meget bedre. I lærer hinanden at kende på denne måde. At opleve dette er en rigtig god oplevelse - det punkt, hvor personen virkelig lærer sig selv at kende - eller "møder sig selv".

Når personen ser: “Åh ja det er mig”, når de virkelig lærer sig selv at kende for første gang, dvs. de ser ikke sig selv som de burde være for andre, samfundet, ægtefæller, venner, kolleger, slægtninge, men simpelthen som de er - så er det en meget, meget flot oplevelse for dem.

Du skal først "lære dig" at kende nøjagtigt for at finde dit kald.

Spørgsmål: Så dette er det første skridt i din konsultation for at finde de tre søjler og dermed dig selv. Hvad er det næste skridt?

Judith von Neuhaus: Det andet trin er at udlede det sande, faktiske kald af denne person ud fra færdigheder, personlighed og formål! I det første trin fandt du ud af, hvad personen er, i det andet trin, hvad personen gør med det.

I trin 1 maler vi tre cirkler - og i midten er krydset mellem de tre cirkler kilden til succes (dette tager i alt cirka 5, 6 timer). Trin 2 er derefter afledt af dette kryds.

Eksempel: I trin 1 kunne nogen finde ud af, at de vil gøre andre mennesker lykkelige ved hjælp af "kreativ kommunikation" (= kunst) baseret på deres talenter, deres personlighed og deres egne formål. Men det er velkendt, at mange veje fører til Rom. Så hvordan vil nogen gøre andre glade for deres kreative kommunikation? Som forfatter, instruktør, grafiker, maler, fotograf, danser, sanger, billedhugger, landskabsdesigner ...?

Alle disse ville være kreative former for kommunikation, kunst. Så det er hvad vi gør i trin 2. Vi finder den faktiske aktivitet, livsopgave, som personen er glad for. Dette kan derefter føre til meget specialiserede aktiviteter såsom en "specialist i blomsterarrangementer" eller lignende

For eksempel kan nogen finde ud af i trin 1, at (a) deres største talent er at bringe mennesker sammen, at de (b) gerne vil arbejde som en leder, og at de (c) hjælper med at holde vores smukke jord i live og gøre verden til et bedre sted. I trin 2 kunne han så erkende, at han skulle oprette en fond, der finder bæredygtige løsninger inden for landbrug, vand og energi, fremmer og anvender dem over hele verden (og i trin 3 ville man derefter udarbejde en nøjagtig plan).

Du, Michael Kent, fortalte mig engang, at du ”vil motivere folk til at opbygge en bedre verden”. Det ville så at sige være dit trin 1. Og i trin to ville spørgsmålet have været: Hvordan vil du opnå det? Hvad vil du lave? Dit svar var at udsende en publikation, du blev forfatter - det var dit andet skridt.

Spørgsmål: Ja, det er rigtigt! Du nævnte allerede trin 3. Hvad handler trin 3 så præcist om?

Judit von Neuhaus: Lad os sige, at en person finder ud af, at de f.eks. vil være maler. Den næste ting, vi opdager, er: hvad ønsker personen at opnå med jobbet? Vil hun bare selv male billeder? Oprette scenesæt, opbygge en virksomhed? Eller vil hun gerne starte en skole for malere, holde seminarer? Vi går i detaljerne her og udarbejder en nøjagtig plan med og for personen. Dvs. vi finder ud af, hvordan vi ud fra den eksisterende scene (f.eks. startende fra nul) opnår en scene, der er ideel for ham. Et brugbart program udarbejdes på, hvordan personen rent faktisk kan nå dette formål i livet - selvom det strækker sig over flere år.

Vejen fra den aktuelle situation til målsituationen er opdelt i planer, programmer, projekter, konkrete handlinger og trin (se figur 3), så personen ved, hvilket skridt de vil tage - den ene efter den anden - for at nå deres ideelle situation, for at realisere deres drøm, f.eks. at oprette en skole for malere. Så det handler også om analyse, markedsføring, salg, muligheder, nicher, geniale ideer ... om den konkrete implementering.

Spørgsmål: Konceptet med Bernard Percy, som du følger i din konsultation, kaldes "Foundations of Brilliance". Så hvad er disse fundamenter for at blive brillant og opnå mestring?

Judit von Neuhaus: ”Fundamentet for brilliance” er de tre beskrevne søjler, personligheden, de individuelle færdigheder og målene. Der ligger "brilliance", grundlaget for succes! Det er også her, spørgsmålet om penge spiller ind. Ikke at det hele handler om penge, man ser ikke primært på penge, men først og fremmest på dine egne søjler, din egen "brilliance". Men vi finder ud af, at det at finde / definere søjlerne er nøglen til succes. Og at næsten alle dem, der følger deres søjler, lever deres sande kald og næsten "automatisk" tjener penge nok. Det er lidt som magi: De, der gør, hvad de elsker, og hvad de "kom til at gøre" tjener næsten altid rigtig gode penge.

Spørgsmål: Er der noget, nogen kan gøre for at hjælpe med at finde dette fundament efter at have læst dette interview? Er der nogle tip, du kan anvende med det samme?

Judit von Neuhaus: Det job, du har nu, skal matche dine formål og talenter. Hvis du går på arbejde om morgenen og ikke er tilfreds med det, skal du se, hvad der ikke passer. Fordi der er mange mennesker, der starter et job blot på grund af deres familie, penge osv. Og derefter bliver utilfredse. At indse, at du måske ikke er på rette vej, ville være det allerførste skridt.

Eller du indser: ”Åh ja, jeg er faktisk på rette vej, fordi jeg faktisk nyder mit arbejde, men jeg arbejder med de forkerte mennesker. Eller du indser for eksempel, at du sidder på kontoret hele dagen, men hellere vil være udenfor og have mere motion. Eller en læge finder måske ud af, at han vil helbrede mennesker, men han gør det ikke rigtigt i sit job. Og så er han ikke glad. En løsning skal findes med det samme, fordi kaldet er korrekt, men aktiviteten svarer ikke til det. Personen kunne f.eks. få ideen om, at han hellere skulle åbne et rådgivningscenter - eller bedre udgive bøger / artikler om sundhed. Forresten holder Bernard Percy altid begyndere og weekend seminarer, ligesom Klaus Bellmann, lederen af ​​"Foundations of Brilliance" i Europa. Selv på sådanne begynderseminarer lærer du meget, som du kan tage med dig selv eller for livet.

Spørgsmål: Er der noget, du slet ikke skal gøre eller ikke skulle gøre?

Judit von Neuhaus: Du bør ikke prøve at gennemføre konsultationen med dig selv. Forudsat at listen over talenter, personlighedstræk og formål er ufuldstændig (sandsynligheden for at dette er over 90 procent, hvis du gør det alene), så ikke alle "istyper" vises, vælger personen den forkerte type (fordi den rigtige var der ikke) - og bliver så endnu mere utilfreds. Det er så meget sværere at rette en sådan fejlslagen situation senere, end hvis du straks havde gjort det med en konsulent.

Spørgsmål: Har du nogle generelle tip, uanset dit råd om, hvordan læseren af ​​denne blog bedre kan finde sig selv?

Judit von Neuhaus: De, der ønsker at komme tættere på deres kald, kan gøre noget, der giver dem glæde mindst en gang om ugen, uanset trin 1, 2 og 3. Baggrund: Hvis du føler, at livet på en eller anden måde er kommet i en blindgyde, skulle man 1-2 timer om ugen (eller mere) bare gøre noget andet. Start måske en ny aktivitet, der giver dig energi og glæde. Det betyder ikke noget, om det er et kursus på voksenuddannelsescentret eller sport. Det vigtige er, at du har det sjovt, og at det giver dig energi. Du kan også nedskrive de værdifulde ting, du har, være opmærksom på, hvad der er værdifuldt for dig. Personen kunne derefter f.eks. finde ud af, at hun kan lide børn, at hun er meget modig eller særligt frihedselskende, at hun tager godt vare på sit helbred - for sig selv og sin familie, at hun er meget venlig eller gør alt, hvad hun rører ved, med meget æstetik og kærlighed. Så du kan lave en lille liste, der viser, hvordan du opfatter dig selv. Når du først bliver opmærksom på dette, kan du forstærke det. Så du kan skabe disse ting mere bevidst, styrke de positive ting. Dette gør dig opmærksom på dine egne værdier. Jeg har flere gange bemærket, at enkeltpersoner har en tendens til at devaluere sig selv - og denne metode er en måde at komme udenom det.

Det hjælper personen uhyre meget at blive klar over deres egne styrker og fremskynde dem. For eksempel bemærker nogen, at de kan lave mad godt, så de intensiverer madlavningen. Eller nogen indser, at de kan spille godt klaver og derefter forstærker det. Du ser pludselig: “Åh ja, det er værdifuldt!” Princippet er simpelthen at se de gode ting i sig selv og styrke dem.

Spørgsmål: Du har allerede rådgivet mange mennesker individuelt. Kan du fortælle os et par historier om, hvordan dine kunders liv ændrede sig, efter at de kom til din rådgivning?

Judit von Neuhaus: Der er de vildeste historier. En fotograf, der bestilte konsultationen, er nu verdensberømt, har klienter over hele verden og er meget velhavende. En sanger blev også verdensberømt efter konsultationen. En anden person byggede en meget speciel virksomhed efter konsukationen og opnåede et salg på millioner inden for kun to år. De forstærkede bare de ting, de var gode til. Men sådanne super succeser er ikke det, vi vil understrege. Succes måles mindre ved indkomst eller berømmelse end af, om personen har fundet sig selv og er lykkelig. Meget vigtigere er faktisk "de normale historier" fra mine kunders liv: For eksempel en ung kvinde. Hendes liv gik i forskellige retninger, og på en eller anden måde gav intet mening. Hun arbejdede delvist bare for at tjene penge, men ikke fordi hun nød det. Det var til tider kaotisk og lidt skødesløst. Men hun fortsatte med at tale med mennesker, der ville tale med hende i timevis. Selv forstod hun ikke, hvad der foregik her, eller hvad der foregik med hende. Hun kom til mig, fordi hun havde ideen om, at hun var et slags blad i vinden. Hun havde ingen retning for sig selv, hun besluttede derefter, at hun ville ændre det, og kom til mig. Hos mig fandt hun sit sande kald. Dette var for at hjælpe folk med specielle problemer. Derefter ville hun oprette et center, hvor folk kunne komme til hende for at finde korrekte løsninger gennem ernæring osv.. Dette var hendes sande kald. Og hendes specielle evne er, at hun er meget god til at lytte. Hun indså for sig selv, at hun ikke er i så dårlig form, men at hun endda har en særlig evne til at hjælpe mennesker. Som et resultat ændrede hun hele sit liv. Hun havde ingen faglig uddannelse, men ved hjælp af konsultationen fandt hun en hurtig måde at nå sit formål på. En dør åbnede sig, og hun fandt en hurtig måde at få en uddannelse på. Så var der en midaldrende kvinde, der havde malet (meget) gennem hele sit liv. Men hun gjorde altid andre ting på grund af pengene (regnskab, designerjob osv.) - at være kunstner var bare en hobby for hende. Det var gennem konsultationen, at hun fandt sit sande kald som kunstner. Faktisk var alle de andre ting hendes hobbyer og kunst var hendes kald! Så hun fandt sig selv igen og spurgte sig selv: ”Hvorfor gjorde jeg det ikke for 20 eller 30 år siden?!?” Hun havde ledt efter denne sikkerhed i sig selv så længe. Da hun ikke kunne tro på sig selv, at hun er kunstner, gik hun glip af mange muligheder i livet. Graden af ​​deres stabilitet havde ikke været stor nok til at opnå den ønskede succes. Men gennem konsultationen så hun, at dette var hendes måde! Hun vil bygge sit eget galleri ved at male, så hun kan male hele dagen - og have det sjovt. Selv hendes partner sagde, at hun skulle finde et hus eller en lejlighed, hvor hun kunne rumme et galleri på stedet. Rådgivning giver en sådan styrke og energi - og denne kraft / energi arbejder så for personen. Pludselig kommer der ting op til dem, som aldrig før var synlige. Pludselig opstår der ting, der ikke har været mulige i årevis. Pludselig kommer folk op til dig, der tilbyder noget, og drømmen bliver mulig.

Judit von Neuhaus